龐漢斌，男，資興市龍溪學(xué)校教師。10月29日一個(gè)普通的星期二，龐老師如往常一樣，踏著鈴聲走進(jìn)9年級的教室，為孩子們上課。

這是一臺語文課，意外的是，老師沒有一開始就直接講課，而是讓一個(gè)學(xué)生作“一分鐘演講”，當(dāng)學(xué)生緊張時(shí)，在他鼓勵(lì)下，順利的完成了演講，隨后，龐老師恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，讓所有學(xué)生都有所收獲。

龐老師說，這樣做一個(gè)是鍛煉學(xué)生的口語能力，第二，培養(yǎng)學(xué)生的膽量，第三，著眼于中考，因?yàn)橹锌加幸粋€(gè)小作文，每天給他們一個(gè)機(jī)會鍛煉自己，對小作文的寫作能力是很有幫助的。

龍溪學(xué)校雖然只有80多個(gè)學(xué)生，但仍為九年一貫制學(xué)校，而龐漢斌老師作為把關(guān)老師，已連續(xù)4年擔(dān)任九年級班主任，教語文、歷史等中考科目，教學(xué)任務(wù)真的不輕。但他說，再苦再難，他都能堅(jiān)持，因?yàn)樗洸涣?0年前那個(gè)夏天，那時(shí)他才17歲，就是從那天開始，堅(jiān)定了他堅(jiān)守講臺的初心！

龍溪學(xué)校雖然偏遠(yuǎn)，但并不等于教學(xué)理念落后。這節(jié)課，趁天氣晴好，龐老師把學(xué)生帶到后操場，讓他們走出課堂，實(shí)景觀察，然后以“校園一角”為題，讓孩子們口頭表達(dá)，現(xiàn)場作文，這樣接地氣的教學(xué)方式也贏得了大家的喜歡。

龍溪學(xué)校九年級學(xué)生周玲娜說，龐老師雖然上課很嚴(yán)格，但下課后很關(guān)心我們。

這些年，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整，在龍溪上學(xué)的孩子越來越少，真正留在當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)的，一般都是留守兒童。龐老師說，作為土生土長的龍溪人，盡管也有機(jī)會離開龍溪到城區(qū)上班，但他拒絕了，他放不下家鄉(xiāng)這些留守的孩子們，看著這里的孩子一個(gè)又一個(gè)飛出大山，他感到無比的滿足。

龐老師說，在從教40年里，有笑有淚，有歡有喜，有花有果，最大的驕傲就是自始自終沒有離開過講臺，而最大的欣慰就是自己的學(xué)生能返回母校，回到家鄉(xiāng)，服務(wù)龍溪，奉獻(xiàn)龍溪。

有那么一段時(shí)間，龍溪學(xué)校基本上都是像龐漢斌一樣的老教師堅(jiān)守在這里，現(xiàn)在讓他欣慰的是，這些年學(xué)校有了年輕教師的身影，今年來的6個(gè)年輕老師當(dāng)中，有三個(gè)就是他的學(xué)生。這些年輕老師說，看著龐老師青絲變白發(fā)，一年又一年堅(jiān)守在這個(gè)大山里，他們非常感動。

龐老師說，今年他已57歲了，還有幾年就可以退休了，這么多年來，他心里最對不起的就是自己的愛人。由于一心撲在工作上，家里的農(nóng)活、老人孩子都是愛人一個(gè)人操持，退休后，他要好好補(bǔ)償下，多陪陪愛人。

無論是當(dāng)年只有幾塊錢工資的“民辦教師”時(shí)代，還是如今人人關(guān)注鄉(xiāng)村教育的時(shí)期，龐老師40年如一日堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育一線，擔(dān)任班主任30年，用出色的教育教學(xué)業(yè)績，成為龍溪教育的一面旗幟，無愧當(dāng)年他父親的叮囑，無愧當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們的期盼，無愧“最美鄉(xiāng)村”教師稱號！

龍溪學(xué)校校長張初陽說，龐老師用他的實(shí)際行動，給我們年輕的老師作出了榜樣，用他的實(shí)際行動，來詮釋了40年以前，當(dāng)他選擇教師這個(gè)職業(yè)的初心！

初心易得，始終難守。龐漢斌老師用他40年的堅(jiān)守，守住了“靜心教學(xué) 潛心育人”的初心，大山的孩子們學(xué)有所成，走出大山，是他的心愿，而如今桃李滿天下，是他的驕傲！