“還沒聽心理課之前的時(shí)候，我心理是非常著急、害怕，但聽完這節(jié)課以后，我心里得到了安慰，也平復(fù)起來。”州門司鎮(zhèn)煙坪完小學(xué)生劉鈺涵激動(dòng)地說。日前，“心關(guān)愛 心相守”受災(zāi)留守兒童心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)州門司鎮(zhèn)煙坪完小。

活動(dòng)中，心理老師們以“風(fēng)雨過后我們還能在一起”為主題，通過熱身游戲、繪畫等互動(dòng)方式，激發(fā)孩子們的心理建設(shè)活動(dòng)。“我們也是想通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生去挖掘自己身邊的這些資源和力量，去積極地應(yīng)對(duì)，也就是說給孩子賦能，有戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心和力量，同時(shí)我們也以活動(dòng)告訴大家，我們所有的人都在一起，我們一起努力，一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害。”市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專職心理教師張玲說。

該活動(dòng)將持續(xù)走進(jìn)其他受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，為受災(zāi)家庭學(xué)生及時(shí)提供心理輔導(dǎo)，點(diǎn)亮他們心中的“彩虹”。