近年來(lái)，資興市各地通過(guò)合理規(guī)劃，巧用鄉(xiāng)村閑置房屋，改善教育條件，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育更好地發(fā)展。

三都學(xué)校將閑置小樓改造成“鄉(xiāng)村少年宮”，并開(kāi)設(shè)合唱等特色課程

學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間參加興趣班

每天下午四點(diǎn)，三都學(xué)校旁的這棟兩層小樓里，悠揚(yáng)的樂(lè)曲準(zhǔn)時(shí)響起。去年，學(xué)校將這棟閑置小樓簡(jiǎn)單裝修，改造成學(xué)生們的鄉(xiāng)村少年宮，組織有特長(zhǎng)的老師，開(kāi)設(shè)合唱、象棋、素描、電子琴、書(shū)法等特色課程，讓學(xué)生能夠在課余時(shí)間里，拓展自己的業(yè)余愛(ài)好。如今，學(xué)校超過(guò)70%的學(xué)生都在這里參加興趣班。

“豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)求知的興趣。”三都學(xué)校校長(zhǎng)歐東鵬說(shuō)。

興寧中學(xué)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)棄置不用的培訓(xùn)場(chǎng)所改造成教師宿舍樓

改造的宿舍樓解決了老師們上班距離遠(yuǎn)、住宿不方便的問(wèn)題

在興寧中學(xué)，教學(xué)樓背后的三層小樓，原來(lái)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)棄置不用的培訓(xùn)場(chǎng)所，三年前經(jīng)過(guò)改造，成了老師們的宿舍樓，四十平方米的單間公寓里，有廚房、臥室、小客廳，功能分區(qū)明顯，完全可以滿(mǎn)足日常的生活需求。興寧中學(xué)是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，有了宿舍樓，老師們上班距離遠(yuǎn)、住宿不方便的問(wèn)題都迎刃而解。現(xiàn)在，學(xué)校有一半以上的老師，都住在這棟樓里。

“大大地改善了我們老師的生活條件，安家才能夠安心，安心才能樂(lè)教。”興寧中學(xué)黨委書(shū)記張初陽(yáng)說(shuō)。